|
Post
by:
banhkem
member
ID 19500
Date: 11/07/2012
|
Cần t́m các bạn lập nhóm học IELTS 7.0 (6 - 8 bạn/nhóm)
Hi các bạn,
Hiện tại ḿnh đang cần các bạn đang có ư định học và luyện thi IELTS mục tiêu 7.0 để lập một nhóm học tại Pathways. Với nhóm khoảng 8 - 10 bạn, học phí chỉ khoảng 6 triệu/khóa cho 34 giờ học. Hiện tại đă có khoảng 3 - 4 bạn tham gia nhóm rồi nên ḿnh cần thêm một số các bạn nữa. Chất lượng dạy và học th́ các bạn yên tâm v́ Pathways là trung tâm chuyên luyện thi IELTS với giáo viên chấm thi IELTS của hội đồng Anh.
Các bạn có nhu cầu học th́ gửi email về địa chỉ enquiries@pathways.com.vn hoặc gọi điện đến số 04 3762 1242 nhé!
Website: http://pathways.com.vn
Facebook: http://facebook.com/PathwaysET
Để yên tâm về chất lượng, ḿnh post tại đây cảm nhận của một bạn đă học lớp IELTS 7.0 với thầy Matthew, giáo viên chấm thi IELTS của hội đồng Anh nhé:
Sau khi học xong khóa học này, ḿnh thực sự đă học và đúc kết được một số kinh nghiệm qúy báu như sau:
Điều quan trọng đầu tiên đó là chương tŕnh giảng dạy với bốn kĩ năng nghe, nói, đọc và viết trong IELTS:
Kĩ năng nghe: Ḿnh thực sự bị ấn tượng bởi cách dạy nghe của thầy. Trước đây ḿnh cũng có tham gia khóa học của các thầy cô người Việt khá nổi tiếng. Tuy nhiên đối với hai kĩ năng này, ḿnh cảm thấy thực sự không được luyện nhiều v́ chủ yếu các thầy cô chỉ tập trung vào viết và nói. Đơn giản là họ khuyên ḿnh luyện nghe đọc nhiều v́ “practice makes perfect” mà. Đúng là luyện nhiều th́ tŕnh độ của bạn ắt sẽ lên nhưng thực sự sẽ mất rất nhiều thời gian để cải thiện điểm số. Nhiều khi làm bài nghe măi không thấy lên, ḿnh thấy rất “nản”, không muốn tiếp tục nữa. Tuy nhiên, khi học ở Pathways, thầy Matthew dạy cho ḿnh những “cái bẫy” trong bài Nghe mà học sinh hay gặp phải. Ví dụ trong Phần 2 của bài Nghe ḿnh được dạy cách làm những bài Maps mà trước đây ḿnh rất hay “lạc” trong đấy.L Đây cũng là trở ngại của các bạn ḿnh. Những điểm lưu ư thầy dạy cho phần bài tập này thực sự rất hiệu quả. Ḿnh và các bạn trong lớp thấy tự tin lên rất nhiều mỗi khi gặp “MAPS”.
Kĩ năng đọc: Mọi người cũng nghe rất nhiều về kĩ năng Scan với Skim trong Reading. Tuy nhiên, ngoài những kĩ năng trên, ḿnh thấy sự khác biệt ở cách dạy của thầy là Speeding Reading – giờ ḿnh có thể đọc hết một bài đọc trong khoảng 3-4 phút và nắm được hết những ư chính trong khi trước đó ḿnh phải mất gần 10 phút mà không t́m ra hướng hay khái niệm nào về bài đọc. Đặc biệt ḿnh thấy cải thiện rơ nhất là trong bài Matching Heading, thường ḿnh hay gặp khó khăn trong phần match và chỉ làm đúng tầm 40%. Sau khi nắm được các lưu ư của thầy, bây giờ ḿnh rất tự tin rằng ḿnh có thể làm đúng hết các câu của dạng bài này.
Kĩ năng nói: Học nói với giáo viên bản ngữ là điều kiện lí tưởng. Đặc biệt trong phát âm, ngữ pháp hay kể cả từ vựng cũng được cải thiện rất nhiều. Phương pháp của thầy là mỗi chủ đề thầy sẽ cho một danh sách “collocation” để bạn vừa có ư cũng như kiến thức xung quanh chủ đề đó, vừa được điểm cho việc sử dụng từ vựng mang tính học thuật cao. Ngoài ra ngữ điệu, cách nói thế nào cho tự nhiên cũng được thầy chỉ bảo nhiệt t́nh. Đối với câu hỏi cho mỗi phần trong Speaking, thầy đều dạy cách tổ chức ưnhư thế nào cho lô-gic, rơ ràng và thầy c̣n chỉ cho ḿnh cách để có thêm thời gian suy nghĩ trước những câu hỏi khó. >J
Kĩ năng viết: Nói và viết task 2 được thầy kết hợp dạy v́ part 3 trong Speaking giống như task 2 viết. Cũng có một số chú ư khi dùng từ vựng trong nói và viết đều được thầy hướng dẫn. Ư tưởng cho bài viết đều được thầy hướng dẫn cách “khai thác ư”, cách dùng mind map hiệu quả nhất và tiết kiệm thời gian khi viết. Đối với task 1, ḿnh thấy thầy dựa trên xây dựng cho học viên vốn từ vựng hàn lâm nhất định để được điểm cao, cả cấu trúc và cách “diễn đạt ư” để đạt điểm cao nhất có thể. Thêm nữa, ḿnh được học những kĩ năng viết cho từng dạng biểu đồ hay kể cả phần “diagram” vô cùng khó hay là cách để lên dàn ư cho một bài task 1 hiệu quả để đạt điểm cao.
góp
ư kiến
|
:
gởi thư